Какой рисунок самый лучший?

Рисунок №1 - 0.1%
Рисунок №2 - 0%
Рисунок №3 - 0.2%
Рисунок №4 - 0.1%
Рисунок №5 - 0%
Рисунок №6 - 0.5%
Рисунок №7 - 55.4%
Рисунок №8 - 0.1%
Рисунок №9 - 0.2%
Рисунок №10 - 39.4%
Рисунок №11 - 0%
Рисунок№12 - 0.1%
Рисунок №13 - 0%
Рисунок №14 - 0.3%
Рисунок №15 - 0.1%
Рисунок №16 - 0.1%
Рисунок №17 - 0.3%
Рисунок №18 - 0.9%
Рисунок №19 - 0%
Рисунок №20 - 0.2%
Рисунок №21 - 0.1%
Рисунок №22 - 0.2%
Рисунок №23 - 0%
Рисунок №24 - 0.3%
Рисунок №25 - 0%
Рисунок №26 - 0%
Рисунок №27 - 0.2%
Рисунок №28 - 0.1%
Рисунок №29 - 0%
Рисунок №30 - 0%
Рисунок №31 - 0%
Рисунок №32 - 1.3%

Всего голосов: 3975
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦЕНТР ОБРАЗОВАНИЯ №25 С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ»

Учебный процесс

Авторизация

Пятница, 21 Ноябрь 2014 18:51

Посещение уроков английского языка. Фотоотчет за ноябрь 2014.

Автор 

В ноябре были посещены уроки:

1. Кузиной Л.С. Урок в 5 А классе по теме: Числительные (повторение). Цель урока: ситематизация, совершенствование навыков и развитие умений. Используемые методы: объяснение, упражнение, наглядно-визуальный метод и метод фронтального опроса.

2. Морозовой Н.В. Урок в 6 Б классе по грамматической теме: "Some, any, no" (повторение). Цель урока: совершенствование знаний, навыков  и развитие умений. Используемые методы: стимулирование обучения, метод фронтального опроса, репродуктивно-продуктивный метод, упражнение.

3. Сёмочкиной Т.А. Урок в 10 А классе по грамматической теме "Complex Object" (повторение). Цель урока: обобщение и систематизация материала по теме. Используемые методы: фронтальный опрос, тестирование.

4. Кириллиной Е.В. Урок в 6 А классе по теме: "Help yourself", развитие монологической и диалогической речи у учащихся. Цель урока: систематизация, закрепление и углубление знаний по теме.  Используемые методы: фронтальный опрос, совершенствование навыков монолога и диалога.

5. Фроловой Н.А. Урок в 6 А классе по теме: "Animals in our life" (закрепление). Цель урока: пополнение словарного запаса учащихся, развитие навыков самостоятельной работы и в группах, развитие языковых, интеллектуальных и творческих способностей учащихся.

 

 

 

 

 

Прочитано 924 раз Последнее изменение Пятница, 21 Ноябрь 2014 19:36
Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии

МО учителей